Ευρωπαϊκά προγράμματα
Με ιδιαίτερη επιτυχία και πνεύμα καινοτομίας, το Σχολείο μας συμμετείχε στις 06/05/2026 στη μαθητική δράση «Θε-ΤΑΛΩΣ 3 Τα παιδιά προτείνουν λύσεις με την τεχνητή νοημοσύνη», που διοργάνωσαν στα Τρίκαλα οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, εκπροσωπούμενο από τον καθηγητή κ. Σωτήριο Ρούβαλη (Πληροφορικής ΠΕ86) ο οποίος παρουσίασε το πρότζεκτ ρομποτικής με τίτλο «Ηλεκτρονική Διαχείριση Απορριμμάτων».
Η ιδέα γεννήθηκε από την ανάγκη των ίδιων των μαθητριών και μαθητών της Α’ και Β’ Λυκείου για μια πόλη πιο καθαρή και λειτουργική. Παρατηρώντας τις προκλήσεις της καθημερινότητας, οι μαθητές μας οραματίστηκαν ένα σύστημα που εξασφαλίζει την άμεση και ορθή διαχείριση των απορριμμάτων καθ’ όλη τη διάρκεια του εικοσιτετραώρου, ελαχιστοποιώντας την ανάγκη για ανθρώπινη παρέμβαση και βελτιστοποιώντας τους πόρους του δήμου.
Η τεχνολογική πρόταση
Το πρότζεκτ βασίζεται στη φιλοσοφία των «έξυπνων» υποδομών (Smart City) και περιλαμβάνει:
• Έξυπνους Κάδους: Εφοδιασμένοι με αισθητήρες που παρακολουθούν σε πραγματικό χρόνο τη στάθμη των απορριμμάτων.
• Αυτοματοποιημένη Ειδοποίηση: Μόλις ο όγκος των απορριμμάτων φτάσει σε ένα προκαθορισμένο όριο, το σύστημα αποστέλλει σήμα σε μια κεντρική μονάδα ελέγχου.
• Αυτόνομο Όχημα Περισυλλογής: Ένα ευέλικτο, αυτοκινούμενο όχημα λαμβάνει την εντολή και σπεύδει να αδειάσει τον κάδο, ανεξάρτητα από την ώρα της ημέρας.
Στόχος και Κοινωνικό Όφελος
Η εφαρμογή αυτής της τεχνολογίας στοχεύει στην εξάλειψη του φαινομένου των υπερχειλισμένων κάδων και των απορριμμάτων που μένουν εκτεθειμένα στο δρόμο. Με αυτόν τον τρόπο, προστατεύεται η δημόσια υγεία, αποφεύγονται οι ανεπιθύμητες οσμές και αναβαθμίζεται η αισθητική εικόνα της πόλης μας.
Η Διεύθυνση του Σχολείου μας συγχαίρει τις μαθήτριες και τους μαθητές και ιδιαίτερα τον καθηγητή κ. Σωτήριο Ρούβαλη για τον συντονισμό και την συμβολή του στην υλοποίηση της δράσης. Η εργασία τους δεν ήταν απλώς μια άσκηση προγραμματισμού και μηχανικής, αλλά μια ολοκληρωμένη δημοσιογραφική και κοινωνική έρευνα πάνω στα προβλήματα της σύγχρονης αστικής ζωής. Τα παιδιά απέδειξαν ότι η τεχνολογία, όταν συνδυάζεται με την κοινωνική ευαισθησία, μπορεί να δώσει λύσεις σε χρόνια προβλήματα.
Το 8ο ΓΕΛ Τρικάλων συνεχίζει να στηρίζει την καινοτομία και την επαφή των μαθητριών/τών με τις τεχνολογίες αιχμής, προετοιμάζοντας τους αυριανούς πολίτες που θα κάνουν την πόλη μας ακόμα πιο «έξυπνη» και ανθρώπινη.
Στις 22-23/05/2026 οι καθηγητές του Σχολείου μας (κ. Μαριάννα Αποστόλου (Γαλλικής Γλώσσας ΠΕ05), κ. Σωτήριος Γουσόπουλος (Φυσικής Αγωγής ΠΕ11), κ. Ελένη Παπαθανασίου (Μαθηματικός ΠΕ03.ΕΑΕ), κ. Χρύσα Σκούτα (Φιλόλογος ΠΕ02.ΕΑΕ)) και η κ. Ζωή Γουσοπούλου συμμετείχαν στην 6η Διημερίδα με θέμα «Σύνδεση Σχολείου και Πανεπιστημίου: Η φωνή των φοιτητών και των εκπαιδευτικών», που διοργάνωσε το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με την εισήγησή τους η «Έμφυλη ισότητα και πρόληψη της έμφυλης βίας στο σχολείο: μια καινοτόμος παιδαγωγική δράση».
Η εισήγηση, που παρουσίασε ο καθηγητής κ. Σωτήριος Γουσόπουλος (Φυσικής Αγωγής ΠΕ11), αναφέρεται σε πρακτικές που ενισχύουν τον σεβασμό, τη συμπερίληψη, την ενσυναίσθηση και τη δημοκρατική συνύπαρξη στο σχολικό περιβάλλον, βοηθώντας στην προσπάθεια για περιορισμό της έμφυλης βίας στο σχολείο.
Η συγκεκριμένη εισήγηση ανέδειξε με τον πιο ουσιαστικό τρόπο ότι η σύνδεση σχολείου και πανεπιστημίου μπορεί να αποτελέσει έναν ισχυρό πυλώνα κοινωνικής αλλαγής, εκπαιδευτικής καινοτομίας και παιδαγωγικής ευθύνης απέναντι στις προκλήσεις της σύγχρονης εποχής.
Διημερίδα με θέμα τη «Σύνδεση Σχολείου και Πανεπιστημίου: Η φωνή των φοιτητών και των εκπαιδευτικών»
